Contenu et démarche pédagogique
Vous avez décidé de nous confier ces deux ou trois journées de votre temps. Il s'agit d'en faire le meilleur usage possible. De vous offrir des séminaires au contenu dense, non redondant, centré sur vos préoccupations pratiques. Des séminaires en permanence actualisés et améliorés, notamment par l'exploitation des critiques et des suggestions portées sur les fiches d'évaluation remises par les participants aux précédentes éditions du séminaire. A nous d'y apporter un souci de synthèse, de progression pédagogique, de couverture complète du sujet. A nous de ne pas céder à la solution de facilité consistant à proposer une simple succession de conférenciers, sans coordination, avec tous les risques de redites, d'incohérences, d'absence de synthèse et de "trous" qu'entraîne cette façon de procéder.

Les meilleurs spécialistes
La valeur d'un séminaire, en effet, dépend essentiellement de la valeur du ou des animateurs. Par rapport à cette vérité de base, les cinq règles précédentes sont presque accessoires. C'est sur ce point, en tout cas, que nous portons l'essentiel de nos efforts.
Notre vrai métier consiste avant tout à rechercher, pour chacun de nos titres, le meilleur animateur sur le sujet.
Les animateurs des séminaires NabSet Institut sont ainsi choisis non seulement pour leur expertise largement reconnue dans leurs domaines respectifs, mais également en raison de leurs aptitudes pédagogiques, de leur "présence", de leur talent pour faire partager une expérience ou pour exposer clairement des concepts ou des techniques parfois complexes.